Учёные связали человеческие пороки с особенностями формирования мозга до рождения

В подкасте Huberman Lab нейробиолог Эндрю Хуберман и профессор психологии Кэтрин Пейдж Харден обсудили биологические основы черт личности, которые общество относит к порокам. Подробности беседы привело издание PsyPost. Эксперты заявили, что склонность к агрессии, зависимостям и импульсивному поведению формируется под влиянием комплекса генов, отвечающих за развитие нервной системы на раннем этапе.

Специалисты подчеркнули, что речь не идёт об одном участке ДНК. На поведение влияет совокупность наследственных факторов, которые регулируют построение нейронных связей ещё во внутриутробный период.

Критический этап — второй и третий триместры

По данным, опубликованным PsyPost, ключевым временем для формирования будущих особенностей личности становятся второй и третий триместры беременности. В этот период выстраивается баланс между возбуждающими и тормозными механизмами мозга.

От соотношения этих систем зависит способность к самоконтролю и реакция на поощрение во взрослой жизни. Нарушения на данном этапе могут повлиять на поведение спустя годы.

Зависимость как особенность нейроразвития

Участники дискуссии предложили рассматривать тягу к алкоголю и наркотикам не только как проблему силы воли. По их мнению, такие склонности ближе к нейроразвитийным особенностям, аналогичным синдрому дефицита внимания.

Структурные различия в мозге появляются задолго до первого контакта с психоактивными веществами. У части людей нейронные сети формируются таким образом, что повышается восприимчивость к импульсивным решениям и поиску сильных стимулов.

Три фактора риска

В ходе обсуждения эксперты выделили три измерения личности, которые повышают вероятность рискованного поведения:

• стремление к интенсивным ощущениям и новым переживаниям;
• сниженная способность подавлять импульсы;
• антагонизм, выражающийся в игнорировании последствий своих действий для окружающих.

Наследственность и среда

Профессор Харден отметила, что генетика и воспитание действуют совместно. Родители передают ребёнку не только наследственный материал, но и формируют условия жизни. Биологическая предрасположенность может усиливаться неблагоприятной средой, что затрудняет поиск первопричины конкретных поведенческих особенностей.

Исследователи указали, что современные методы позволяют оценить генетические риски. При этом они предостерегли от восприятия врождённых склонностей как неизбежности. По словам Харден, гены влияют на поведение, но не определяют его полностью. Человек сохраняет возможность корректировать свои реакции и работать над самоконтролем.