В РАНХиГС заявили о росте нагрузки на школьных учителей

Нагрузка на школьных учителей в России за последние годы стабильно растёт, пишет РБК со ссылкой на исследование Центра экономики непрерывного образования (ЦЭНО) РАНХиГС. В 2025 году средний педагог работал уже на 1,56 ставки против 1,31 в 2016-м. Фактически учителя берут на себя значительно больше часов, чем предполагает базовая норма.

Наиболее заметно выросла нагрузка у преподавателей основных дисциплин: учителя математики работают в среднем на 1,74 ставки, русского языка — на 1,62. При этом одна ставка соответствует 18 учебным часам в неделю. Причиной эксперты называют рост популярности профильного обучения: если в 2016 году углубленные программы выбирали около половины старшеклассников, то сегодня — почти все.

Авторы исследования отмечают, что кадровая проблема в школах фактически решается за счет самих учителей. Нагрузка уже приближается к предельным значениям, особенно с учетом роста требований к квалификации в профильных классах.

При этом увеличение выпуска педагогов не приводит к снижению дефицита. Так, в некоторых регионах число выпускников профильных вузов превышает потребности школ более чем в два раза, однако большая их часть не идёт работать по специальности.

Ещё одна проблема — старение состава учителей. За последние годы число преподавателей старше 66 лет почти удвоилось, в то время как доля специалистов среднего возраста сокращается. В отдельных предметах, таких как физика, количество преподавателей старше 55 лет уже приближается к 50%.

Несмотря на рост нагрузки, зарплаты учителей, как отмечают эксперты и профсоюзы, увеличиваются в основном за счёт переработок и дополнительных обязанностей. В большинстве регионов педагоги работают на полторы ставки и выше — это позволяет формально повышать средние показатели дохода, при этом не меняя реальные условия труда.

Подготовила Виолетта Ефимова