Четыре правила образования будущего

1. Образование станет обычной услугой, а ее результат — гарантированным

По мнению управляющего партнера сервиса по изучению английского языка Skyeng Александра Ларьяновского, сейчас никто не может предсказать итог любого обучения — от частных курсов до государственной школы и университета. Чтобы исправить эту ситуацию, эксперт предлагает сместить фокус с группы обучающихся на каждого конкретного ученика: чаще проводить индивидуальные тестирования, подбирать подходящих по психологическим характеристикам учителей и группировать студентов в зависимости от их личных целей. Александр Ларьяновский уверен, что в таком случае объем полученных знаний и навыков станет максимально предсказуемым и образование наконец можно будет назвать оказываемой услугой, чтобы и государство (если мы говорим о государственных школах), и сами родители или студенты знали, за что они платят.

2. Образование практически полностью перейдет в онлайн

В этом уверен генеральный директор университета «20.35» Василий Третьяков. По его версии, в будущем студент будет просматривать лекции в записи, обучаться с помощью игр в виртуальной реальности и проходить тестирование в сети. А результате будет выходить из университета с так называемым data set, то есть блоком данных о себе. Дальше с этой информацией будут работать рекомендательные системы: они либо предложат выпускнику подходящую сферу деятельности, либо построят дальнейшую траекторию развития. Это позволит людям эффективнее раскрывать собственный потенциал и достигать поставленных целей.

При этом сегодня университеты почти не изучают своих студентов, и в большинстве случаев вузы даже не могут проанализировать, какова реальная вовлеченность студентов в процесс обучения, считает Василий Третьяков. Поэтому сейчас, по версии эксперта, необходимо как можно скорее начать собирать такие данные.

3. Школы и университеты исчезнут

В том, что студенты начнут получать знания, минуя образовательные институты, уверен научный руководитель Института образования НИУ ВШЭ Исак Фрумин. В недалеком будущем ученикам и студентам не нужно будет появляться в учебном заведении, всю информацию они смогут получать дома напрямую от учителя. Например, по данным Исака Фрумина, многие исследования показывают, что лекции — самый неэффективный формат обучения, хотя этот факт пока еще не может отменить выдающихся лекторов, которые собирают тысячные залы. Так, в НИУ ВШЭ уже принято решение перейти к видеолекториям и предлагать студентам самостоятельное изучение и работу в группах, сохраняя при этом лучших лекторов.

Что касается домашнего образования, Исак Фрумин подчеркивает, что учеба предполагает взаимодействие, и потому эта форма обучения может доставлять дискомфорт. Однако стремительно развивающиеся средства связи успешно решают эту проблему.

Главная же проблема сегодня — устоявшиеся шаблоны обучения: если люди старшего поколения не могут отказаться от библиотек и физических носителей (бумажных учебников), то говорить об отказе от школ и университетов тем более рано. Поэтому на данный момент нужно формировать новое поколение специалистов, которые смогут изменить сложившееся положение дел.

4. Ученики сами будут управлять своим образованием

Студентам необходимо «взламывать» процесс обучения изнутри, подобно хакерам, уверен основатель некоммерческой сети клубов по кодированию Hack Club Зак Латта. Когда ему было 18 лет, Зака включили в список Forbes 30 Under 30. Сейчас он предлагает всем молодым людям самостоятельно формировать классы по дисциплинам, которым они хотят обучаться.

Например, если в любой школе мира ученики захотят изучать кодирование, Hack Club совершенно бесплатно предоставит им все необходимые материалы, разработанную программу, способы тестирования и рекомендации онлайн. Зак Латта отдельно подчеркивает, что информационные технологии давно стали устойчивой враждебной средой для молодых женщин, которые часто просто не допускаются к обучению кодированию в специализированных учреждениях дополнительного образования. С помощью его проекта девушки смогут сами открыть свой класс на базе своего же университета и получат от Hack Club дополнительную помощь в организации процесса, если потребуется.