Берег знаний: в Москве открылась новая школа с террасой и видом на Москву-реку
Здание впечатляет уже снаружи — оно точно вписано в сложный рельеф и стоит в самом видовом месте жилого квартала в районе Покровское-Стрешнево, прямо на набережной. А внутри есть от чего на минуту пожалеть, что собственные школьные годы закончились. Стандартный актовый зал заменил многоуровневый атриум-амфитеатр; «улицы» с уютными тихими «закоулками» пришли на смену длинным коридорам. В школе есть ИТ-полигон, медиастудия и, самое удивительное, открытая зелёная терраса на кровле с видом на Москву-реку, где планируют открыть собственную метеостанцию. «Здесь и от телефона можно отказаться», — выносят первый вердикт школьники.
Пятиэтажное здание площадью 16,5 тыс. кв. м создано по индивидуальному проекту. Строительство началось осенью 2023 года, а ровно за месяц до открытия, 31 июля, объект на финишной прямой — при готовности 95% — осмотрел Мэр Москвы Сергей Собянин. Он назвал здание «уникальным по архитектуре и оснащению», а Курчатовскую школу — одной из сильных инженерных школ города. Отдельно Мэр отметил связь школы с НИЦ «Курчатовский институт» и ведущими московскими вузами: «Инженеры и научные сотрудники приезжают в школу и преподают — получается серьёзное взаимодействие, поэтому реально можно здесь подготовиться и дальше двигаться по научному пути».
Генеральный директор компании-застройщика MR Мария Литинецкая на торжественной линейке вспомнила, как несколько лет назад на этом месте заливали первый бетон. «Сейчас мы видим прекрасное, хорошо оснащённое здание. Надеемся, оно понравится и ученикам, и родителям, и преподавателям. И будет достигнуто полное единство формы и содержания», — обратилась она к участникам торжественной линейки.
Новый корпус «Берег» стал восьмым для Курчатовской школы — одного из сильнейших инженерных образовательных учреждений Москвы. Школа четвёртый год подряд входит в двадцатку лучших школ столицы. В этом году более 70% её выпускников поступили в ведущие вузы страны на бюджетные места.
«Сегодня Курчатовской школы стало больше. В нашей семье — новый корпус, новые первоклассники и новые родители», — приветствовала гостей директор Маргарита Пушина.
Новое здание она называет особенным — и по архитектуре, и по оснащению, и по трепетному отношению строителей к проекту. «Наша амбициозная задача — сделать здесь настоящий филиал Курчатовской школы: принести и качество образования, и наши традиции, и атмосферу школы. Школа вместимостью 815 мест, и все они уже заполнены. Но мы готовы принять чуть больше детей», — делится планами директор.
Маргарита Пушина рассказывает, что в «Береге» будет ИТ-класс: «Мы давно сильны в инженерном направлении: наши инженерные и предпрофессиональные классы добиваются высоких результатов, они лучшие в городе. Сейчас будем развивать ИТ-направление».
Также в корпус «Берег» переехал медиакласс с собственной медиатекой и студией звукозаписи — всё для того, чтобы ребята могли реализовывать свои проекты.
«Хочу учиться здесь!»
Утром 1 сентября во дворе школы праздничная суета: белые банты, букеты, фотографы. Есения готовится к торжественной линейке — она идёт в 5-й «м», а мама Алина поправляет дочке ленточку. Её брат Гордей уже осваивается в новой школе: у второклассников стартовали первые уроки. До этого дети учились в другом корпусе Курчатовской школы — на улице Маршала Конева. «Мы не собирались переходить, а потом дочка увидела ролик о новой школе и загорелась: “Хочу учиться здесь!” Она очень активная, ходит в музыкальную школу, поёт. А здесь много возможностей для разностороннего развития. Хочется, чтобы дети попробовали максимум», — рассказывает Алина.
В семье четверо детей, так что, возможно, семейная традиция учёбы в Курчатовской школе только начинается.
Для семьи Лебедь переход в новую школу связан с переездом в жилой квартал «Сити Бэй». Сегодня сюда идут две дочери Анастасии — в шестой и десятый классы. Раньше девочки учились в школе № 1286, в корпусе с углублённым французским языком.
«“Берег” привлекает, безусловно, новыми возможностями — школа с прекрасным оснащением, с опытным педагогическим составом», — говорит Анастасия Лебедь. Из плюсов мама особо отмечает и то, что остаётся за стенами школы: набережная для прогулок после уроков, большой выбор кафе и транспортная доступность — автобус, метро, МЦД — пригодятся старшей дочери, которой уже надо посещать подготовительные курсы вуза.
Родительский взгляд
То, что школа получилась дружелюбной именно к детям, в MR объясняют просто: проект делали в том числе родители. Руководитель по развитию образовательной инфраструктуры компании Татьяна Параева — многодетная мама, и собственный родительский опыт она называет важной частью работы.
«Я хорошо понимаю опасения и тревоги родителей, примерно представляю, что необходимо детям, догадываюсь, что нужно педагогам. Мы плотно работаем и с департаментом образования, и с педагогическими коллективами. Родительский взгляд при реализации таких проектов играет большую роль — позволяет тоньше прочувствовать задачу», — говорит Татьяна Параева.
