#Будущее

ИИ-банки и ИИ-брокеры — как они могут зарабатывать без участия человека прибыль, какие есть примеры? Давай разберём, куда движется рынок и как это использовать. Инвестиции в ИИ-стартапы, инфраструктуру и малый бизнес из одного человека требуют понимания новых возможностей и рисков, таких как ограниченная производительность ИИ в сложных задачах, необходимость качественных данных и потенциал новых технологий, вроде квантовых вычислений в связке с нейросетевыми решениями. 

Как сделать так, чтобы искусственный интеллект (ИИ) превратился в универсальный ИИ (УИИ), и как можно быстрее? Это задача №1. Второй головной болью регуляторов должно стать следующее: как не допустить, чтобы УИИ начал бы переписывать свои цели и стал бесконтрольным? Эти вопросы становятся критическими, поскольку ИИ уже выходит за рамки просто инструмента, порождая риски автономных систем, способных действовать без человеческого наблюдения

После ИИ будет УИИ: какое место будет в новом мире для человечества?

Как жить в последние годы перед УИИ? К 2026–2028 годам искусственный интеллект (ИИ) достигнет максимума своих возможностей, но ещё не превратится в универсальный ИИ (УИИ), способный переписывать свои цели — это случится уже в 2029 году

Тенденции в контент-маркетинге меняются с невероятной скоростью. То, что вчера считалось передовым подходом, сегодня рискует оказаться устаревшим. В условиях постоянной адаптации к новым алгоритмам и платформам, ключевым фактором успеха становится умение компаний оперативно внедрять инновационные стратегии. О том, каким будет контент-маркетинг в 2026 году, и какие шаги необходимо предпринять уже сейчас, чтобы оставаться в лидерах, рассказывает ость моего блога Руслан Гильманов, эксперт по продвижению и развитию в соцсетях, основатель компании

К июлю 2025 года искусственный интеллект (ИИ) проник повсюду. Банки используют его для оценки кредитов, ритейл прогнозирует спрос, городcкие администрации всё чаще применяют ИИ, чтобы расчистить улицы от «пробок»

Почему будущая школа — это push, ссылка и платформа, а не звонок, доска и дневник? Что происходит, когда учитель превращается в бота, учебник — в обновляемую ленту, а знание — в поток? Можно ли учиться в метро, в такси, между сменами — и все равно «успевать»? Почему образование стало не этапом жизни, а ее перманентным интерфейсом — и как в нем не потеряться? Это третий материал спецпроекта «Сноба» о цифровом будущем — о том, как технологии переписали не только формат, но и смысл обучения. От метаверсов до EdTech-экосистем, от YouTube-преподавателей до алгоритмов-наставников — учеба больше не живет в школе. Она живет везде

Современные родители не знают, каким будет мир, когда вырастут их дети. Это незнание превращается в тревогу, а тревога — в гиперконтроль, перегрузку и выгорание не только у взрослых, но и у детей. Как желание сделать «все правильно» приводит к противоположному эффекту, рассказывает психолог Катерина Мурашова и предлагает читателям «Сноба» поделиться своим мнением