По его словам, ведомство готово помочь в разработкой моделей контрольных работ, а также проводить мониторинг эффективности нового экзамена.

Почему это важно:

Более трети школьников в России плохо знают отечественную историю, не могут установить простейшие хронологические и причинно-следственные связи, слабо знают историю Великой Отечественной войны, отметил Кравцов. Эти выводы сделаны на основе анализа результатов ОГЭ и ЕГЭ по истории.

«Во многом такая ситуация связана с отсутствием современных методик преподавания, с недостатком программ подготовки учителей», — подчеркнул Кравцов.